2019学年苏教版小学语文四年级下册第二单元练习卷


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2019学年苏教版小学语文四年级下册第二单元练习卷(四年级下册 苏教版)
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带城中心小学四年级语文第二单元练习卷班级姓名成绩一、照样子写一写,注意书写美观大方。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 二、看拼音,写词语。jiàoxùnshēngshūcuīcùxuǎnzé
试题预览
带城中心小学四年级语文第二单元练习卷
班级             姓名             成绩             
一、照样子写一写,注意书写美观大方。
 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
                                          
二、看拼音,写词语。
jiào  xùn     shēng  shū      cuī  cù        xuǎn  zé     
(          ) (          ) (          ) (          )
 cǎn  huò      xiá  zhǎi        qǐ  fā          jūn  yún
(          ) (          ) (          ) (          )
xún  guī  dǎo  j??             qīng  ér  yì  jǔ
(                   )       (                 )
三、将下面的成语补充完整,并在下面的括号里填上合适的成语。
无所(     ) (     )吞枣  不甚(     ) 寻(  )问(  )
天道(     )  熟能(     )  浅(  )辄(  )  浮(  )掠(  )  
1、小明在阅读《三国演义》时一目十行,            。结果,对书中的内容            。
2、在学习上,我们遇到问题时就要           ,即便遇到掌握的内容也不能           ,还应该勤加练习,这样才能            。有道是“             ”。上天就是偏爱于勤奋的人。
四、给下面的一段话加上标点。
一天  小男孩来到我们家  从桌上拿起一把小刀和一只苹果  说  大哥哥  我要让你看看里面藏着什么  我知道里面是什么  我瞧着他说  不 你不知道的  还是让我切给你看吧  说着他把苹果一切两半  
五、根据课文内容填空。
1、《苹果里的五角星》给我们的启示:创造力来源于                。
2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师          为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“           ,
            ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“             ,
            ”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人的启示:                                           。
3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。课文向我们介绍了人类从             身上得到启示,发明了飞机;从
           身上得到启示,发明了新式飞机;从         身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从         身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了         。此外,你还知道人类根据          ,发明了             。
4、小芳跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳,看到窗外一闪而过的景物,你会说“                       
                   ”,以此来表现列车行驶速度之快。
5、先根据《真知》填上合适的内容,再仿写一句。
真知不像                  ,                         ;
真知不像                  ,                         。
它像美玉,                ;它像         ,奔涌在地底;
它还像              ,                               。
只有用“          ”这部钻机,才能                 ……
六、阅读课文片段,回答问题。
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,(大概  也许)是出于好奇。使我深有(感受  感触)的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1、选出括号里恰当的词语。
2、“鲜为人知”的意思是             ,“鲜为人知的图案”指   
                。
3、切苹果一般的切法是           ,小男孩的切法是           。
结果发现了                     。 

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