部编本小学语文三年级下册第七单元达标检测卷(含参考答案)


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部编本小学语文三年级下册第七单元达标检测卷(含参考答案)(三年级下册 部编本)
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第七单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(38分)1.看拼音写词语。(8分)2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。(4分)呈现(céng) 蜡烛(là)  模型(xín)海藻(zhǎo)储量(chǔ)私语(sī)笑盈盈(yín)红彤彤(tóng)紫檀色(tán)_______________________________________
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第七单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、 基础训练营(38分)
1. 看拼音写词语。(8分)
 

2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上 “____”, 并依次改正。(4分)
呈现(céng) 蜡烛(là)  模型(xín)
海藻(zhǎo)  储量(chǔ)  私语(sī)
笑盈盈(yín)  红彤彤(tóng)   紫檀色(tán)
________________________________________________________________________________________________________________
3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。(6分)
(1)隹 :(   ) 备 (   )刻 (   )动
(2)莫 :(   )样  (   )爬  沙(   )
(3)佥 :危(   )  (   )蛋  刀(   ) 
(4)申 :(   )仙  (   )手  (   )吟

4. 词语搭配连线。(4分)
奇异的  海底  夜幕 颤动
诱人的  景色  树枝  闪烁
稀有的  食物  群星  飘落
宁静的  金属  树叶  降临
5. 把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。(8分)
多(  )多(  )  景色(  )(  )  窃窃 (  )(  )
物产(  )(  )  (  )(  )澎湃  恍(  )惚(  )
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6.句子练习。(8分)
(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用带点的词语写一句话)
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(2)蝴蝶翩翩起舞。 (扩句) 
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(3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)
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(4)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句)
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二、综合展示厅(7分)
7. 日积月累。(4分)
(1)(      ),水来土掩。  (2)(      ),焉得虎子。
(3)眼见为实,(      )。  (4)(      ),近墨者黑。
8.昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。(3分)
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三、课本直通车(10分)
9.课文背诵。(7分)
一会儿,天空出现____________,马头________,马尾________……忽然又来了____________。那条狗十分______________,在向前跑……接着又来了______________,跟庙门前的石头狮子____________。
10.判断。(3分)
(1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。(  )
(2)“雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。(  )
(3)“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这一句是比喻句。(  )
四、阅读检阅台(20分)
11.课内阅读。(8分)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
(1)仿写词语。(2分)
窃窃私语(AABC式):(     )   (     )
嗡嗡(拟声叠词):  (     )  (     )
(2)填空。(2分)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
这几句话从问句的角度来看,是________句;从在这个段落的作用来看,它是整段话的________句。
(3)文中的省略号表示__________的省略,请展开想象补充一句:____________________________。(4分)
12. 课外阅读。(12分)
慕田峪观云海
那天清晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。
我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千:那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!
我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。烽火台上,一缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。
一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外俊秀。白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时,一束阳光透过云层,射到大地上,天晴了。
阳光下,山显得更青了,云显得更白了。
(1)在文中找出符合下列意思的词语。(1分)
沿着台阶一级一级地向上爬。     (      )
形容若有若无,空虚渺茫。  (      )
(2)文中画线的句子运用了______和______的修辞手法,表现了云____________的特点。(3分)
(3)根据短文内容填空。(6分)
①“远处的云雾____________,近处的云雾似____________缠绕在山腰之中。”这句话是按照____________的观察顺序来写的。
②云雾中的群山像__________,阳光下的群山与蓝天白云构成了__________。看到眼前的美景,“我们”仿佛置身于____________中。
(4)置身于云海之中,作者的心情怎样?他联想到了哪些景物?(2分)
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五、 习作百花园(25分)
13.写一种你喜欢的动物,留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。
 
参考答案:
第七单元达标检测卷 
一、1.奇妙 变幻 普通 存在 迅速 威武 轮船 凶猛
2.céng xín zhǎo yín
chéng xíng zǎo yíng
3.(1)准 雕 推 (2)模 摸 漠
(3)险 脸 剑 (4)神 伸 呻
4.  
5.种 样 奇 异 私 语 丰 富 波 涛 恍
惚 示例:草丛中的虫子在窃窃私语,用的是我听不明白的语言。
西沙群岛不仅风景优美,而且物产丰富。
6.(1)示例:天上的云变化极多,一会儿变成一匹马快乐地奔跑,一会儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动,一会儿变成小乌龟在悠闲地散步,一会儿变成小鸟自由飞翔。
(2)示例:蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(3)秋天来到了。
(4)示例:海底的动物常常在窃窃私语。
二、7.(1)兵来将挡 (2)不入虎穴
(3)耳听为虚 (4)近朱者赤

8.寻物启事
昨天下午第一节课后,我把一个红色书包落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
          三年级(2)班 李华
             5月18日
三、9.一匹马 向南 向西 一条大狗 凶猛 一头大狮子 一模一样
10.(1)√ (2)× (3)×
四、11.(1)示例:津津有味 鼎鼎大名 叽叽
喵喵
(2)设问 中心
(3)列举 示例:有的像小鸡一样叽叽
12.(1)拾级而上 缥缈虚幻
(2)排比 拟人 变幻莫测
(3)①洁白如雪 阵阵轻烟 由远及近
②一个个小岛 一幅水墨画 仙境
(4)他被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千。他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。
五、13.略。 

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